POP KURS

Ab 25. August
bis 30. August 2024

POP KURS

Täglich wird im Instrumentalunterricht und in Ensembles/Bands musiziert, abends gibt es zusätzlichen Theorieunterricht, Workshops zu verwandten Stilrichtungen, freie und angeleitete Jams.

Man bekommt viele neue Informationen und musiziert eine Woche lang in einer heterogenen Gruppe, sowohl was die instrumentale Zusammensetzung als auch das Alter betrifft. Lassen Sie sich nicht abschrecken, wenn Sie denken, dass Sie noch kein Star sind: Wir arbeiten auf verschiedenen Ebenen!

Von Funk bis Soul, von Pop, Rock und Balladen bis zu Lateinamerikanisch. Es gibt keine bessere Erfahrung, als eine Woche lang intensiv mit anderen Musikern zu arbeiten und zu jammen. Sie können Ihre Leidenschaft mit Teilnehmern aller Altersgruppen (aus dem In- und Ausland) teilen.

 

Auch in diesem Sommer:

Theorie am Klavier (auch Klavier für Nicht-Pianisten genannt)

Songwriting

JamZ.Bond Jamsessions

Lehrer

wird im ersten Quartal bekannt gegeben werden.

Erfahrene Lehrer betreuen Sie individuell während des Gruppenunterrichts. Wie erleben die Kursteilnehmer einen solchen Intensivkurs? Lesen Sie das Interview mit sechs Teilnehmern.

Wenn Sie bereits ein Gefühl für die Atmosphäre bekommen wollen, können Sie sich den Demo-Film oder die Bilder ansehen!

Täglicher Zeitplan

(Änderungen sind vorbehalten)

08.30 – 09.00
09.00 – 10.30
10.30 – 11.00
11.00 – 12.30
12.30 – 13:00
13.00 – 14:00
14:00 – 15.30
15.30 – 16.00
16.00 – 18.00
18.00 – 19.00
19.00 – 20.00
20.00 – 21.00

19.00 – 24.00

Frühstück
Instrumentalunterricht/Gesang (ab Tag 2)
Pause
Instrumentenunterricht/Gesang
Mittagessen
Pause / Theorie am Klavier
Band (am ersten Tag Instrumentenunterricht/Gesang)
Pause
Band (am ersten Tag Instrumentenunterricht/Gesang)
Abendbrot und Pause
Musiktheorie
Songwriting

JamZ.Bond Jamsession oder freies Jammen

Instrumentalunterricht/Gesang
Während des Instrumentalunterrichts werden Improvisation, Technik, Soli, Begleitung, Theorie, Interpretation und Repertoire besprochen.

  • Wollen Sie Ihr Instrument besser beherrschen?
  • Verschwenden Sie zu viel Zeit beim Üben? Sie holen nicht das meiste aus dem Gerät heraus?
  • Trotz des neuesten Materials, gefällt Ihnen der Klang nicht?
  • Möchten Sie Unterricht von Profis aus der ersten (inter-) nationalen Ebene erhalten?
  • Scheint atemberaubende Instrumententechnik etwas Unerreichbares zu sein?

 

Instrumente
Die Schüler sollten ihre eigenen Instrumente und Geräte mitbringen!
Pianisten: Keyboard/elektrisches Klavier mit Verstärkung und Kopfhörer für individuelle Studienzeiten
Sänger: Mikrofon mit "leichter" Gesangsanlage oder mit Verstärkung
Bläser: Instrument
Gitarristen: Gitarre mit Verstärkung
Bassisten: Bassgitarre mit Verstärkung
Schlagzeuger: Schlagzeug, Matte zum Schutz des Bodens, Stöcke und Pinsel

Bands
In "Bands" werdet ihr von den Instrumentallehrern (allesamt aktive Bühnenmusiker!) unterrichtet und lernt, an Form, Stil, Groove, Sound, Mischung, Arrangement, Soli, Songs und vielem mehr zu arbeiten.

  • Wollen Sie mehr zusammen spielen und andere Musiker kennenlernen?
  • Haben Sie viele Probleme mit dem Grooving beim Ensemblespiel?
  • Möchten Sie einen neuen Stil lernen?
  • Spielen Sie normalerweise klassische Musik oder Jazz, stehen aber auf Pop und Rock?

Jeder Schüler wird in eine Band eingeteilt, die aus einer Rhythmusgruppe (Synths/Keys, Gitarre, Bass und Schlagzeug) besteht, die durch einen Bläser und Gesang ergänzt wird. Sie werden lernen, die Techniken sofort in die Praxis umzusetzen.

Die Bands werden in verschiedenen Gruppen mit unterschiedlichem Niveau gebildet. Jede Band wird von einem der Lehrer des Korps geleitet.

Die Zusammensetzung der Bands richtet sich nach dem Niveau der Teilnehmer.

Zu Beginn des Instrumentenunterrichts wird Ihr Niveau getestet. Es ist daher ratsam, ein oder mehrere Stücke vorzubereiten. Ihr Niveau bestimmt, welcher Instrumentengruppe oder Combo Sie zugewiesen werden.

Musiker können ihr Talent am besten entwickeln, indem sie in Gruppen lernen und musizieren.

Theorie am Klavier - Klavier für Nicht-Pianisten unter der Leitung von Maarten Weyler

13:00: Gruppe 1 (Anfänger) und 13:30: Gruppe 2 (Fortgeschrittene)

In dieser Lektionsreihe lernen Sie ohne Vorkenntnisse und am Klavier:

  • Dreiklänge spielen und bilden
  • ein Blues-Schema spielen
  • Arbeit mit Inversionen
  • Spielen und Erstellen von Dur-Tonleitern
  • Spielen und Erzeugen von vier Klängen
  • Arbeit mit Umkehrungen für II - V - I
  • mit Standards wie Take the A-Train, Fly Me To the Moon und Mac the Knife
    • Leitfaden
    • Improvisation
  • und mehr

Diese Klassenserie wurde erstmals 2019 organisiert, war aber aufgrund der Corona-Verpflichtungen in den letzten Jahren nicht mehr durchführbar. Nicht ganz neu, also...

Abendkurse
An den Abenden gibt es zusätzliche Theoriestunden:

Theorie (von 7 - 20 Uhr)

  • Können diese Analysen von Akkordprogressionen wirklich helfen?
  • Was ist eine Bluesskala, wie sieht eine dorische Skala aus?
  • Sie haben schon von "sekundären Dominanten" oder "Backdoor Progression" gehört, wissen aber nicht, was das ist?
  • Ist eine Theoriestunde immer langweilig?
  • Sie haben schon immer von einem Studium an einer Musikhochschule geträumt?
  • Sie brauchen eine Vorbereitung für die theoretische Seite des Studiums?

 

Komposition/Songwriting (von 20.00 - 21.00 Uhr) für alle Interessierten

In dieser Unterrichtsreihe arbeiten wir daran:

  • ein Blues-Thema schreiben
  • Kompositionstechniken innerhalb der diatonischen Reihe
    • Strophe: Text, Melodie und Akkorde
    • Schwerpunkt auf Prosodie, Notenwahl im Zusammenhang mit dem Akkord, Rhythmus und mehr
    • Refrain: Text, Melodie und Akkorde
  • die Akkorde werden um einige nicht-diatonische Akkorde erweitert
  • was wollt ihr in euren texten betonen? was weniger?
  • horizontale Anordnung oder Bearbeitung des Formulars
    • Intro, Pre-Chorus, Bridge, Outro und mehr
  • vertikale Anordnung oder Arbeit an der "Übersetzung" auf ein Band, eine Aufnahme
  • Anwendung und Nutzung von Software wie MuseScore, iRealPro, GarageBand
  • Am Ende der Woche werden Sie bald einen Blues und einen eigenen Song (AABA, Strophe/Refrain/Bridge) geschrieben haben und wissen, wie man ein Demo aufnimmt.

 

Zu all diesen Lektionen gehört ein Lehrplan mit einer Zusammenfassung des Lehrstoffs und viel zusätzliches Kursmaterial. Sie können sich auch nur für die Abendkurse anmelden. Bitte beachten Sie, dass die Plätze für diese Kurse begrenzt sind.

Konfitüren:

Jeden Abend in der Woche bleiben mehrere Klassenräume bis Mitternacht geöffnet. Sie können dann frei oder unter Aufsicht spielen jam. In ständig wechselnden Besetzungen, mit Mitschülern oder mit Lehrern.

  • Wollen Sie bis in die späten Stunden jammen?
  • Unter Anleitung von Lehrern?
  • Mit Lehrern?
  • Möchten Sie mit Teilnehmern eines anderen Niveaus oder in einem anderen Musikstil spielen?
  • Möchten Sie ein anderes Instrument ausprobieren?

 

JamZ.Bond Jamsession (3 Abendsitzungen)

21 - 22 Stunden: für Anfänger

Auf der Grundlage unserer Erfahrungen mit der JamZ.Bond-Plattform organisieren wir einen Jam-Abend, bei dem Sie schon im Voraus wissen, welche Songs gespielt werden. Schließlich wählen wir die richtigen Standards oder Songs für Sie aus und begleiten Sie während dieses Jams. Von der gemeinsamen Erarbeitung eines Intros, dem Spielen des Themas, Soli mit der richtigen Begleitung bis hin zum Spielen im richtigen Tempo und einem Outro zum Abschluss. Betrachten Sie es als eine "geführte Jam".

Möchten Sie lieber freier spielen? Kein Problem, dafür stehen mehrere Klassenräume zur Verfügung, sogar bis kurz vor Mitternacht!

Konzert
Mittwochabend ist das traditionelle Abschlusskonzert der Combos. Familie, Freunde und Bekannte sind dann herzlich willkommen. Das Konzert beginnt pünktlich um 19.30 Uhr in der Halle De Put, Destelheide.

Ebene
Musizieren ist ein Lernprozess. Da nicht jeder die Möglichkeit hat, moderne Spielweisen in Musikstudios oder Musikschulen zu erlernen, ist es schwierig, ein bestimmtes Niveau festzulegen. Wir stellen jedoch verschiedene Lehrer pro Instrumentenfach zur Verfügung, so dass eine ausreichende Betreuung für die verschiedenen Niveaus gewährleistet ist.
Wenn Sie noch Zweifel an Ihrem Niveau haben, wenden Sie sich bitte an: maarten.weyler@gmail.com

Koordinator
Maarten Weyler

Teilnehmer
15 Jahre und älter

Wo ist es?

Destelheide - Dworp

mehr Infos

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POP KURS

25. August

- 30. August 2024

Noch nicht verfügbar. Bitte überprüfen Sie das später.

POPWEEK. Was lernen Sie?

Neben einer tollen Atmosphäre trifft man viele neue Leute mit der gleichen Leidenschaft für die eigene Musik. Sie bekommen auch genug Material, um ein ganzes Jahr lang damit zu arbeiten (das sagen uns alle Studenten!).

Zu den Fähigkeiten, die Sie während dieses Kurses erwerben, gehören

Künstlerische Ausdrucksfähigkeit

Die Fähigkeit, eigene musikalische Ideen zu kreieren und auszuarbeiten, so dass sie in der eigenen Aufführungspraxis verwendet werden können

Repertoire-Kenntnisse

Neue musikalische Stile suchen und diese für die Musikpraxis erschließen können

Teamwork-Fähigkeiten

Die Fähigkeit, in verschiedenen Formationen, die in Größe, Niveau und Stil variieren, musikalisch zusammenzuarbeiten und diese zu leiten

Üben und Einstudieren

Erlernen von Bewegungs- und Übungsfertigkeiten, die zu einem besseren Selbststudium beitragen, wobei auf eine korrekte und gesunde Körperhaltung geachtet wird, indem der Körper so effizient wie möglich eingesetzt wird, um Schmerzen zu vermeiden

Lesen auf Sicht

Fertigkeiten zur Ausführung notierter musikalischer Formen, Partituren und Ideen kennen und in der Lage sein, eine Partitur vom Blatt zu lesen und auszuführen

Komponieren und Arrangieren

Erlernen der Grundlagen des Komponierens und Bearbeitens/Arrangierens von Musik für unterschiedliche Besetzungen und Stile

Vorführen vor Publikum

Lernen, vor einem Publikum aufzutreten, und lernen, mit Kritik nach der Aufführung umzugehen

Improvisation

Spontanes Gestalten und Kreieren der eigenen Musik

Musikgeschichte

Die Grundlagen der allgemeinen Musikgeschichte kennen und sich mit speziellen historischen Stilentwicklungen vertraut machen

Musiktheorie

Die Beherrschung der Organisationsmuster in der Musik und die Fähigkeit, diese für Komposition, Improvisation, Arrangement und Aufführung zu nutzen

Technologie

Lernen Sie, verschiedene Musiksoftwarepakete in der täglichen Praxis zu verwenden

Soziokulturelle Fähigkeiten

Kennen kommunikative und soziale Fähigkeiten, die der Erfahrung der musikalischen Praxis angemessen sind, und können diese nutzen, um

  • Zusammenarbeit mit anderen
  • Zusammenarbeit mit anderen Gemeinden
  • Arbeit an der Vorbereitung und Organisation im Team
  • Zusammenarbeit mit anderen Personen in verschiedenen kulturellen Kontexten
  • Präsentation/Durchführung der Arbeit in einer zugänglichen Art und Weise